martes, 12 de mayo de 2026

Llaryora: Destruir, desfinanciar o asfixiar a las escuelas técnicas es sacrificar el presente y el futuro de la industria nacional


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Provinciales- “Destruir, desfinanciar o asfixiar las escuelas técnicas es sacrificar el presente y el futuro de la industria nacional”, expresó Llaryora y, con este diagnóstico, y frente a la decisión del Gobierno nacional de recortar el envío de fondos para estas instituciones formadoras de talento, el gobernador anunció un fondo de $2.000 millones para el fortalecimiento de la Educación Técnica.

Según datos oficiales, el presupuesto de la administración central para las escuelas técnicas cayó en promedio un 40% tras la derogación del piso histórico del 0,2% de los ingresos corrientes que garantizaba la Ley 26.058.

Esta medida eliminó la obligatoriedad de una inversión mínima, dejando supeditada la transferencia de fondos a la discrecionalidad de la Nación.

En ese contexto, frente a la decisión del Gobierno nacional de destinar cerca de $400 millones para toda la educación técnica de Córdoba —lo que implica un recorte promedio del 40% de los fondos nacionales—, el Gobierno de Córdoba pone a disposición de las escuelas técnicas un fondo de $2.000 millones para garantizar que la formación no se detenga. De este modo, la inversión provincial quintuplica los recursos enviados por Nación.

Las escuelas técnicas necesitan ser sostenidas, no desfinanciadas”, expresó el mandatario y señaló la relación directa entre la educación técnica, el desarrollo productivo y el empleo: “No hay trabajo sin industria y no hay industria sin talento”.

La decisión provincial de quintuplicar el envío de fondos a las escuelas técnicas se enmarca en la importancia de cuidar y generar talentos: jóvenes que, desde sus estudios secundarios, se capacitan y especializan para luego desarrollarse como emprendedores o insertarse en el sector industrial.

Llaryora comparó esta coyuntura que lo ocurrido en la etapa previa al 2001. “En aquella época también nos quisieron volver a convencer de que la Argentina no debía tener industria y que solo debía estar condenada a los servicios o a la producción primaria. Las etapas se repiten, y por eso quiero recordar aquel momento y rendir homenaje a la resistencia de los docentes técnicos, que no quisieron enfrentar en soledad ese proceso. Estas escuelas son producto de esa resistencia, de esos maestros que, cuando recibían decretos de cierre, encontraban una y otra forma pedagógica para sostenerlas. Gracias a ese esfuerzo, esas instituciones siguieron funcionando, luego se reabrieron plenamente y hoy forman parte del acervo industrial argentino”, expresó.

Finalmente, el mandatario pidió trabajar junto a los intendentes y a la comunidad para exigir que vuelva el financiamiento nacional de las escuelas técnicas y aseguró que no dejará solos a los docentes de estas instituciones, quienes con su esfuerzo forman talentos para garantizar el desarrollo de nuestras industrias en la provincia.

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